1. 播放优美的音乐，激发学生的情感。
2. 揭示课题，引导学生初步了解现代诗歌的特点。
3. 引导学生回忆学习过的现代诗歌，激发学习热情。
1. 播放诗歌录音，学生听读。
2. 学生自由朗读，体会诗歌的韵律和节奏。
3. 引导学生讨论诗歌的主题和情感基调。
4. 鼓励学生提出阅读中的问题，全班讨论解决。
1. 引导学生分析诗歌中的重点词语和句子，体会其含义和表达效果。
2. 组织学生进行小组合作，探究诗歌中的修辞手法和表现形式。
3. 引导学生总结诗歌的艺术特色，提高学生对现代诗歌的鉴赏能力。
1. 引导学生联系生活实际，探讨诗歌所表达的情感和思想。
2. 推荐学生阅读其他现代诗歌，拓宽视野。
3. 组织学生进行诗歌创作，锻炼学生的写作能力。
1. 对学生的学习情况进行总结评价，肯定优点，指出不足。
2. 鼓励学生继续阅读和创作现代诗歌，提高自己的文学素养。
3. 布置课后作业，巩固学习成果。
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